Лексическая тема ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Родителям рекомендуется:
1. Показать (по возможности живых) домашних животных - кошку, собаку, корову, козу, лошадь, свинью, овцу и рассмотреть иллюстрации;
обсудить внешние признаки каждого;
поговорить о том, чем они питаются, какую пользу приносят людям.

Здесь

2. Д/И «Кто как голос подает?»: свинья - хрюкает, корова - мычит, кошка - мяукает...
3. Д/И «Назови ласково»: кошка-кошечка...
4.  Д/И «Один - много»: собака - собаки...
5.  Д/И «У кого - кто?»: у коровы - теленок...
6.  Д/И «Кто чем питается?»: коза - травой, кошка - молоком, лошадь - сеном...
7. Составить описательный рассказ о домашнем животном по плану: 
* Кто это?
* Где живет?
* Какой внешний вид?
* Какие имеет повадки?
* Чем питается?
* Кто у него детеныши?
* Какую пользу приносит?
 8. Отгадать загадки и выучить:
С хозяином дружит, дом сторожит, живет под крылечком, а хвост колечком. (собака)
Мягкие лапки, а в лапках царапки. Все время умывается, а с водой не знается. (кошка)
По материалам книги Агранович З.Е. Сборник домашних заданий.