понедельник, 28 апреля 2014 г.

Весеннее путешествие

В рамках районной методической недели в нашей группе прошло открытое занятие для педагогов Курчатовского района с использованием интерактивной доски. Любовь Ивановна с первых минут увлекла детей и гостей и поддерживала  интерес на протяжении всего занятия. Дети справились со всеми заданиями птички - невелички и расколдовали птиц!

А как говорили наши дети! Гости отметили прекрасную работу детей и педагога! Они просто "умнички"!


пятница, 25 апреля 2014 г.

В «Почемучках» победил «Вечный двигатель» из Курчатовского района

24 апреля 2014 года МАДОУ ЦРР № 453 принимал у себя Городские интеллектуальные состязания старших дошкольников «Почемучки», которые проводятся в Челябинске четвертый год подряд и неизменно становятся не только соревнованием интеллекта маленьких челябинцев, но и ярким событием, которое надолго запоминается всем участникам. Организаторами состязаний традиционно выступает Управление по делам образования г. Челябинска. В этом году совместно с Управлением образования Ленинского района. Дальше







Награждение победителей прошло как в командном зачете, так и в личном первенстве за первое, второе и третье места. В индивидуальных номинациях награду получил каждый ребенок. Победителями среди детских командстали:
I место – команда Курчатовского района – «Вечный двигатель»;
II место – команда Тракторозаводского района – «Василисы культурные»;
III место команда Калининского района – «Мечтатели».
Победители в индивидуальном первенстве
I место Миша Михайлов МБДОУ ЦРР ДС № 413 (Советский район);
II место Буков Семён МАДОУ ЦРР-ДС № 378 (Курчатовский район);
III место Акмалов Алекс МБДОУ ДС № 121 (Металлургический район).
Поздравляем юных интеллектуалов!





МОЛОДЦЫ! ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ ВОСПИТАННИКОВ И ПЕДАГОГОВ, которые их подготовили !

четверг, 24 апреля 2014 г.

Семинар «Чему и как учиться и учить в 21 веке»

24 апреля 2014 года с целью представления и обобщения опыта работы педагогических работников «МБОУ ДПО учебно-методический центр г. Челябинска» пригласил принять участие в семинаре «Чему и как учиться и учить в 21 веке». Участниками семинара стали 60 человек – это победители и участники регионального конкурса «История успеха», регионального сетевого конкурса учебных проектов выпускников основного курса программы «Intel. Обучение для будущего», специалисты, использующие в образовательном процессе проектную технологию, заместители директоров ОО, курирующие вопросы информатизации и проектную деятельность по одному представителю команды победителя Интернет турнира 2013 года. Дальше


В программе семинара участвовал и наш детский сад с выступлением «Использование интерактивной доски в образовательной деятельности ДОУ» 


В завершении произошло награждение победителей и номинантов II регионального конкурса «История успеха» и регионального сетевого конкурса учебных проектов. Дудко Ю. Н., заместитель директора МБОУ ДПО УМЦ, Антонова Е. А., начальник отдела повышения квалификации МБОУ ДПО УМЦ, координатор площадки Intel® «Обучение для будущего», Самородских Елизавета Сергеевна начальник отдела информационных технологий. Все участники семинара получили сборники эссе «Истории успеха», сертификаты о повышении квалификации МБОУ ДПО УМЦ и компьютерные аксессуары.


Победителями II Регионального конкурса "Истории успеха" стали педагоги нашего детского сада: учитель - логопед Морозкова С.Ф. и музыкальный руководитель Селезнева Т.М., отмечена работа дефектолога Кемпель Т.А.
 
Мы благодарны специалистам МБОУ ДПО УМЦ г. Челябинска за то, что вдохновили нас, помогли постичь азы, научили и все время поддерживали в наших начинаниях. Впереди - новые планы и новые цели, нам хочется их связать с новыми программами Intel® «Обучение для будущего» и продолжать сотрудничество с МБОУ ДПО УМЦ г. Челябинска.

понедельник, 21 апреля 2014 г.

Лексическая тема: МЕБЕЛЬ

здесь
РАССМОТРИТЕ с ребенком мебель, которая есть у вас дома, побеседуйте о мебели, предназначенной для спальни, столовой, назначение мебели, различных ее видов, из чего делают мебель,закрепите в речи названия мебели и отдельные ее части (крышка, ножка, ручка, спинка, дверца, столешница), формируйте обобщающее понятие МЕБЕЛЬ.  
Предложите ребенку ответить на вопросы:
- Стол, стул, шкаф, кровать – что это? – Это мебель.
- Какую мебель ты знаешь? (Ребенок перечисляет названия мебели)
- Для чего нужна мебель? 
- Кровать нужна для того, что бы спать и т.д.
- Где хранят одежду? - Одежду хранят в шкафу.
- Где люди обедают? - Люди обедают за столом.
Игра "Назови ласково":
стол - столик, стул - стульчик, шкаф - шкафчик...
Игра "Один - много":
кровать - кровати, диван - диваны, полка - полки...
Выучите стихотворение:  
Это стул. Сиденье, спинка,
А на спинке две картинки,
А еще четыре ножки,
Чтоб сидеть под стулом кошке. Сайт Азбука логопеда

четверг, 17 апреля 2014 г.

Поделки к Пасхе с детьми


Используя немного фантазии можно изготовить интересные поделки к Пасхе своими руками. Рассмотрим простые идеи поделок к Пасхе, которые легко сделать вместе с ребенком.
Пасхальное яичко
Для этой поделки понадобятся:
  • разноцветный картон или цветная бумага,
  • карандаш,
  • ножницы,
  • степлер
  • нитки (при желании). Дальше Сайт subscribe

понедельник, 14 апреля 2014 г.

Лексическася тема: ДОМ

здесь
Научите ребенка ориентироваться в частях дома (этаж, подъезд, балкон, кирпич, окно, лестница, двери, лифт, крыша, стена, пол, потолок); называть расположение основных его частей (потолок вверху, пол внизу, окно справа, дверь слева); уметь сказать, на каком этаже он живет; знать, кто и для кого строит дома, что их строить очень трудно, долго.  
Пальчиковая гимнастика "Замок "
На дверях висит замок.
Кто его открыть не смог?
Мы замочком постучали,
Мы замочек повертели,
Мы замочек покрутили
И открыли! 
Игра «Скажи наоборот» Высокий — низкий, далеко — близко, широкий — … , толстый — … большой —…, новый - .  
 
Выложить из палочек "Домик"
Дом мы строим
Выше, выше!
Есть окошки в нем
И крыша.  
Игра с мячом «Назови ласково»
- Я буду называть слово, а ты будешь говорить о нем ласково.
Окно — окошко, окошечко,
комната — …, стена — …, дверь — …, балкон — …, лестница — …, звонок — …, крыша — 
 Дидактические игра «Один – много»
Например, взрослый говорит об одном предмете, а ребенок называет этот предмет во множественном числе:
Пол — полы, комната — комнаты, стена — …, этаж — …, балкон — …, окно — …, дверь — …, звонок — …, крыша — …, труба — …, замок — … .  Сайт Азбука логопеда

понедельник, 7 апреля 2014 г.

Лексическая тема: ПТИЦЫ

Здесь
Повторите с ребенком названия городских птиц (ворона, воробей, голубь), характерные признаки (оперение, величину) , части тела, где они живут, чем питаются.
Научите ребенка называть и показывать птиц на картинках и на улице.
Словарь по теме: птицы, голова, крыло, хвост, перья, лапы, голубь, ворона, воробей, летать, клевать, прыгать, сидеть, большая, поменьше, побольше, маленькая.  

Пальчиковая гимнастика.
Улетела птица-мать
Малышам жучков искать.
Ждут малютки-птицы
Мамины гостинцы.

Все пальцы правой руки обхватить левой ладонью. Получается «гнездо». Шевеление пальцами правой руки создает впечатление живых птенцов в гнезде.

«Кто как говорит» : 
Ворона – каркает,
Голубь - … 
Воробей - …

«Скажи, когда много»  
Ворона — вороны,
голубь - …,
воробей - … .

«Скажи наоборот».
Воробей маленький, а ворона большая.
Голубь тяжелый, а воробей …
У синицы клюв тонкий, а у вороны …
У воробья хвост короткий, а ворона … . Сайт Азбука логопеда

пятница, 4 апреля 2014 г.

Детсадовские будни


Каждый день в группе происходит много событий. Некоторые попали в кадр. Дорогие родители, посмотрите, какие мы и чем занимаемся. Кто нас узнал, всем - ПРИВЕТ!







Все играем в подвижные игры. Сейчас Данил - "Лохматый пес"

А это наши артисты! Главное для нас - научиться правильно говорить, а показать нам есть что.







 
Правда интересно? Ждем всех в гости в группе!

вторник, 1 апреля 2014 г.

С днем смеха!

Сегодня у нас в детском саду - очень весело!
В группе мы придумывали небылицы и смотрели фокусы.




 А в музыкальном зале нас смешили настоящие клоуны. Мы дружно пели, танцевали и от души смеялись.



 Здорово, что есть такой веселый праздник!

Популярные сообщения