понедельник, 31 декабря 2012 г.

понедельник, 26 ноября 2012 г.

Играем со своми детьми!

здесь
 Дошкольники очень любят игры, им интересно заниматься какой - либо деятельностью вместе с взрослыми. Родители могут помочь своим детям легко и непринужденно освоить счет в совместных играх с математическим содержанием.
Старое, доброе "Лото" объединит вас на даче, дома, в гостях. Начинайте игру от 1 до 20: уберите на время остальные бочонки в сторону, а карточки для игры сделайте сами. Когда ребенок усвоит правила игры и будет легко ориентироваться в единицах и десятках, приступайте к игре в полном объеме.
Умения и навыки у детей в овладении счетом будут достигнуты легче в том случае, если ваши игры будут постоянными, а вы получите уникальную возможность быть с вашими детьми рядом.

суббота, 17 ноября 2012 г.

Веселые прищепки

здесь
Работа по развитию тонкой моторики кистей и пальцев рук оказывает благотворное влияние не только на становление речи и ее функций, но и на психическое развитие ребенка.
В Японии, целенаправленная тренировка рук у детей проводится в детских садах с двухлетнего возраста (по мнению специалистов, это стимулирует умственное развитие ребенка), а в  японских семьях пальчики детям развивают с годовалого возраста.
Наличие особенностей моторного развития у детей с нарушением речи, значимость двигательной системы в нервно-психическом развитии ребенка убеждают в необходимости специальной коррекционно-педагогической работы по развитию у детей всех сторон (компонентов) двигательной сферы (грубая моторика, тонкая моторика рук, артикуляционная и лицевая моторика). Эта работа, включенная органичным элементом в ежедневные разнообразные занятия с детьми, во все режимные моменты.
Предлагаю Вам увлекательное путешествие в мир «ПРИЩЕПОК» Дальше Логопедический портал

четверг, 1 ноября 2012 г.

Играем со своми детьми!

здесь
Вспомните, как радовались ваши родители, когда малышами вы обыгрывали дедушку и бабушку в "Дурака". Научите своих детей играть в эту умную игру, а также в игру "У кого больше?" Вы знаете ее под различными другими названиями, но смысл один и тот же: карты раздаются поровну между игроками и сравнивается их "достоинство". У кого карта больше (выше достоинством), тот и забирает сравниваемые карты, в конце выигрывает тот, у кого окажутся все карты (или к кого их оказалось больше).
Для следующей игры "Разложи по порядку" нужно иметь колоду карт для игры в покер. Научите раскладывать карты одной масти в ряд: от 2 до 10 и от 10 до 2. Пусть ребенок это делает сам опытным путем, пересчитывая каждый раз количество, пока не запомнит. Придет время, и он будет это делать в уме.

суббота, 13 октября 2012 г.

Это особый фонематический слух

здесь
Каждый человек знает, что такое слух и какое значение он имеет. Но не все знают, что "слухов" у человека, по крайней мере, три. Один - физический. Он позволяет слышать звуки окружающего мира: журчание воды, шелест листьев, щебет птиц, лай собаки, хлопание форточки и т.д. Второй слух - музыкальный. Это тонкий слух, позволяющий человеку наслаждаться прекрасной музыкой. Третий - речевой, который и содержит в себе тот самый особый фонематический слух. Для чего же нужен ребенку этот слух? Фонематический слух имеет специальное назначение, так как благодаря ему мы обретаем возможность различать все тонкости звуков человеческой речи. Дальше Сайт Логопедический портал

четверг, 4 октября 2012 г.

Играем со своими детьми!

Родители могут помочь своим детям легко и непринужденно освоить счет в совместных играх с математическим содержанием. Эти игры знают и любят в каждой семье: игры с кубиками, карты, лото.
здесь
Начинаем обучение ребенка с игр с одним кубиком: при этом усваивается счет от 1 до 6. Очень важно, чтобы ребенок сам проговаривал "выброшенное" число на кубике и правильно соотносил его с количеством пройденных шагов. Затем можно играть в эти же самые игры, но уже с 2 кубиками, выкидывая их одновременно. Тем самым ребенок практическим путем усвоит состав числа в пределах 12. Важное условие при проведении игр - это самостоятельность ребенка. Не считайте за него, но всегда контролируйте: нельзя, чтобы ребенок  запоминал ошибки.

среда, 26 сентября 2012 г.

С днем дошкольного работника!

здесь
Работники ДОУ — счастливые люди,
Видят, как детки растут каждый день,
Учатся мир познавать и ответы,
Искать на вопросы желают теперь.

Важно найти к детям подход,
И научить их нужным вещам.
Даже спустя многие годы,
Они с благодарностью вновь придут к вам.

Радуйтесь жизни, гармонии в сердце,
Много мгновений волшебных для Вас!
Счастья, успешности и процветанья,
Подарков таких, что радуют глаз.

четверг, 20 сентября 2012 г.

Развитие правильного речевого дыхания у ребенка-дошкольника

здесь
Всем известно, какую важную роль в жизни каждого человека играет дыхательный аппарат. Появление малыша начинается с первого вздоха и, следующего за этим вдохом, крика. Однако нельзя быть уверенным в том, что если ребенок задышал, то у него все отлично будет с речью. Правильное физиологическое дыхание не есть правильное речевое дыхание. дальше Сайт Логопатки

понедельник, 23 июля 2012 г.

Нарушения речи: дизартрия

В последнее время в процессе логопедической практики все чаще встречаются дети, нарушения речи которых схожи с проявлениями сложных форм дислалии, но с более длительной и сложной динамикой обучения и коррекции речи. Тщательное логопедическое обследование и наблюдение выявляют у них ряд специфических нарушений: нарушения двигательной сферы, пространственного гнозиса, фонетической стороны речи (в частности просодических характеристик речи), фонации, дыхания и другие, что позволяет сделать вывод о наличии органических поражений центральной нервной системы.Дальше Сайт логопункт

воскресенье, 15 июля 2012 г.

Как помочь неговорящему ребенку

здесь
Изучение алалии как особого типа недоразвития речи имеет вековую историю. Но, вместе с тем, сегодня еще нельзя сказать, что эта патология полностью изучена, что раскрыты и описаны причины и коррекция нарушений. Более того, даже само понятие «алалия» неоднократно подвергалось трансформации и переосмыслению. Ученые продолжают вести спор по вопросам терминологии, классификации, методики коррекционного воздействия при алалии.
Сегодня большинство исследователей под алалией понимают отсутствие или недоразвитие речи, вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка. Дальше Сайт Подготовка к школе

пятница, 25 мая 2012 г.

Как помочь ребенку, если он забывает, путает, неправильно пишет буквы?

здесь

Различает ли ваш ребенок понятия «слева» и «справа»? Ребенок должен уметь правильно выполнять задания: показать левое ухо, правую ногу и т.д., показать, что видит слева от себя, что справа, что перед. Если ребенок пишет буквы не в ту сторону – чаще всего это следствие несформированных понятий «слева» и «справа».Дальше

среда, 16 мая 2012 г.

Подготовка руки ребенка к письму

здесь
Подготовка к письму является одним из самых сложных этапов подготовки ребенка к систематическому обучению. Это связано с психофизиологическими особенностями 5-6-летнего ребенка с одной стороны, и самим процессом письма с другой. Чтобы избежать негативных последствий при обучении письму существует система упражнений, позволяющая каждому ребенку постепенно, без перегрузки, с максимальным учетом его индивидуальных особенностей подготовиться к этому роду деятельности. Дальше

воскресенье, 13 мая 2012 г.

Не все детские сказки одинаковы полезны

здесь
Наверное, не найдется такого ребенка, который не любил в детстве сказки. Становясь родителями, мы начинаем читать  любимые сказки своим детям. И так из поколения в поколение. Но прежде, чем начать читать своему малышу сказку, вспомните свои детские впечатления. Были ли у вас нелюбимые книжки, сказки которые вас пугали? Вспомните свои ощущения. Дальше Сайт Дошколенок

четверг, 10 мая 2012 г.

Игры по развитию речи детей от 2 до 4 лет

здесь
Развитие речи, несомненно, тесно связано с общим развитием мышления ребенка, с уровнем его знаний об окружающем мире. И многие игры, направленные на развитие мышления, логики, а так же чтение книг и просто повседневные разговоры так или иначе развивают речь малыша.
 Но есть игры, направленные исключительно на развитие речи детей. Дальше

четверг, 3 мая 2012 г.

Как тренировать память ребенка

здесь
Если Вашему  ребенку трудно запомнить стихотворение, и он не может пересказывать прочитанное, то не нужно сразу впадать в панику по поводу его плохой памяти. В первую очередь нужно проанализировать, насколько ребенок загружен. Посещение  всевозможных кружков, просмотр телевизора, игры на компьютере – все это очень утомляет. Также нужно обратить внимание и на то, соблюдается ли режим дня ребенка, вовремя ли он кушает, получает ли минералы и витамины, сколько проводит времени на свежем воздухе. Дальше Сайт Дошколенок

суббота, 28 апреля 2012 г.

Чему нужно учить своих детей?

здесь
Чему мы только не учим своих детей! Мы учим их говорить, ходить, петь, играть, писать, читать, плавать  и т.д. А кроме этого, еще чему нужно учить детей?
Все ли родители задумываются, что их чадо когда-то встретит на своем жизненном пути скорби, болезни, испытания. Каждый родитель, естественно, желает своему ребенку как можно меньше «тяжелых» жизненных ситуаций. Но если ребенка не готовить к этому с малых лет, то он будет просто не готов к таким ударам судьбы. Дальше Сайт Остров доброй надежды

вторник, 17 апреля 2012 г.

Проблема развития речи у детей

здесь
Очень важно к тому моменту, когда ваш ребенок пойдет в школу, отработать у него отчетливую разборчивую, внятную речь.
Проблема развития речи у детей сейчас очень распространена. И практически здорового ребенка, которому бы не нужна была помощь логопеда сейчас нет. Формы этих нарушений бывают различные: от очень серьезных, когда без помощи квалифицированного логопеда вам не обойтись и легкие формы, когда можно все исправить в семье.Читать дальше

воскресенье, 8 апреля 2012 г.

Игры с песком

здесь
Задача взрослого — использовать те игры и упражнения, которые позитивно влияют на эмоциональное самочувствие ребенка, способствуют его развитию и саморазвитию.
Особая роль отводится играм с песком, или “песочной терапии” (концепция такой терапии использовалась М. Монтессори, основателем аналитической психотерапии Карлом Юнгом, английским педиатром Маргарет Ловенфельд и другими учеными).
Педагоги считают, что “песочная терапия” снимает детскую раздражительность, агрессивность, плаксивость и при этом бурно развивает фантазию. Как проводится “терапия” песком Читать дальше Источник сайт Логопедия для всех

среда, 4 апреля 2012 г.

Новости из Парижа

Париж... Как это и не звучит банально, но в этом городе стоит побывать. Я думаю, что со мной согласятся все, кто это сделал, хочется не просто побывать -  хочется туда вернуться! Сейчас поделюсь вот чем: Париж поразил меня своим отношением к своей истории и культуре. Практически в каждом посещенном нами музее мы встречали экскурсии ДОШКОЛЬНИКОВ. Даже в Версале, до которого нужно ехать на электричке и площади для посещения огромны, мы встретили маленьких французов с рюкзачками за спиной в сопровождении педагогов. Мы часто при организации открытых занятий и мероприятий "заморачиваемся" тем, как посадить, поставить и т.д. своих воспитанников. Там все просто: дети сидят на полу перед картиной, а экскурсовод с ними общается. Именно ОБЩАЕТСЯ, так как одобрительные или осуждающие эмоции, как мне показалось, в силу непонимания  французского языка, были слышны всем присутствующим. Вот когда французы прививают любовь, понимание и чувство гордости к своей нации и ее достояниям. Думаю, нам есть о чем задуматься, чтобы не рассуждать на тему заинтересованности молодежи к истории своего народа.

вторник, 27 марта 2012 г.

Развивающие игры мо методике М. Монтессори

здесь
Многие игры не требуют особенных игрушек, вернее они делают игрушками обычные вещи в доме. Детям намного интересней играть с предметами, которыми пользуются взрослые. К тому же игры по этой методике не требуют особенных материальных затрат от родителей. в этом разделе собраны некоторые виды игр по методике Монтессори. Придумывайте свои игры! Дальше Источник сайт  Мир "Особых" детишек

суббота, 17 марта 2012 г.

Вести из "Крохи"



На последнем занятии  малыши учились выполнять простую инструкцию, указывающую на изменение положения предмета в пространстве. Понимание значений предлогов (НА,В,ЗА) необходимо целенаправленно формировать при выполнении практических действий.   Задания требуют закрепления в течение нескольких дней, как правило, у детей выявляются значительные различия в темпах усвоения этого учебного материала.

вторник, 13 марта 2012 г.

Учим стихотворение

здесь
Весна 

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Верно, очень тёплые
Ноги у весны. 

 И. Токмакова

понедельник, 5 марта 2012 г.

Март - утро года

здесь
Март - первый весенний месяц. "Февраль силен метелью, а март - капелью", - гласит народная мудрость. Поэтому этот месяц называют в народе капельником, а день со звонкими капелями - солнечником. В марте появляются первые проталины, отсюда и другое название - протальник, февралю - бокогрею младший брат.
Источник:: О.В. Мариничева, Н.В. Елкина. "Учим детей наблюдать и рассказывать". Популярное пособие для родителей и педагогов.

четверг, 1 марта 2012 г.

Наступила весна!


здесь
Вот и пришла долгожданная весна! Мы простились с добрым стариком Мороз Ивановичем и скоро от снега не останется и следа.Но мы немножко с грустью расстаемся с зимой, ведь так здорово было катать из липкого снега забавных снеговиков. И мы встретимся с ними только через год.Но есть выход!
Совершенно случайно нам попался замечательный мультфильм "Летний снеговик". И даже я, взрослый человек, посмотрела его с большим удовольствием. Нам  он очень понравился, поэтому спешим поделиться с Вами.
Друзья придумали отличное решение, как спасти снеговика. Хотите узнать как?


среда, 29 февраля 2012 г.

Внимание: викторина!



В детском саду прошла викторина для детей старших и подготовительных групп. Ребята читали стихи о зиме, вспомнили пословицы и поговорки, отвечали на вопросы по прочитанным сказкам и просмотренным мультфильмам. Все получили призы! А в конце всех ждал сюрприз: веселый танец. Спасибо всем за хорошее настроение!

понедельник, 20 февраля 2012 г.

Логопед делится секретами

У многих врачей неразборчивый почерк. И у логопедов, работающих в поликлинике, — тоже. Да и говорят они порой что-то непонятное. Вот выходит мама из кабинета, заглядывает в карту и видит какие-то страшные буквы: ЗРР или ди… (далее неразборчиво). Или слышит на приёме: «У вашего ребенка дислалия» — неприятно (и опять же непонятно!) как-то звучит… Или ещё на этапе знакомства с медицинской картой ребёнка в детском учреждении будущие родители не могут добиться от врачей разъяснений по поводу этих ЗРР и ОНР... Понятно одно — какие-то проблемы с речью. Но какие? Откуда? И что с ними делать? Источник сайт Мир особых детишек

среда, 15 февраля 2012 г.

Учим стихотворение

                                                        23 февраля
здесь
          Февраль, февраль, зима и солнце!
          И первых птичек переклик!
          Сегодня выглянул в оконце:
          Застыл, к стеклу лицом приник.
          Мои друзья - вчера мальчишки -
          Сегодня выросли и вдруг
          Все как один, забросив книжки,
          За руки взялись, встали в круг
          И обещали мамам, сестрам
          Границы радости беречь,
          Беречь наш мир - и птиц, и солнце,
          Меня в окошке уберечь!
                                                                            И. Грошева

четверг, 9 февраля 2012 г.

Старая добрая сказка

здесь
Вот и наступил февраль, последний месяц зимы.
На улице сильный мороз, и не случайно именно сегодня мой сын вспомнил старую добрую сказку В.Ф. Одоевского Мороз Иванович, которую они проходили в школе несколько месяцев назад.
Действительно, сегодня ночью сам добрый дедушка Мороз пожаловал к нам в гости и решил нас заморозить, за окном -35 градусов.  Но дома тепло и уютно, и мы решили, что сегодня самое время посмотреть эту сказку.
Усаживайтесь поудобнее и давайте вместе смотреть мультик Мороз Иванович.
Читать дальше  Источник сайт Остров доброй надежды

среда, 1 февраля 2012 г.

Февраль - бокогрей

здесь
Февраль - ветродуй, вьюговей, самый снежный месяц. В феврале два друга - мороз и вьюга. Февраль месяц лютый: спрашивает, как обутый.Зима бушует метелями, снегопадами. Когда выглянет солнце, снег сверкает так ярко, что больно глазам. Февраль зиму ломает, воду подпускает. День удлиняется на 3 часа. В феврале зима встречается с весной. 
 Источник:: О.В. Мариничева, Н.В. Елкина. "Учим детей наблюдать и рассказывать". Популярное пособие для родителей и педагогов.

пятница, 20 января 2012 г.

Компьютерные игры и дошкольник

здесь
Многие родители необдуманно позволяют ребенку слишком длительное время играть за компьютером и не вникают в содержание игры.
Ведущие специалисты Центра «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца провели в течение нескольких лет эксперемент- наблюдение за дошкольниками и однозначно сделали следующие выводы:
1.Компьютер для дошкольника можно использовать только как обучающее средство.
2.Компьютер для дошкольника можно использовать как развивающее дидактическое средство.
3.Как только ребенок использует компьютер для развития, надо постоянно следить за состоянием здоровья ребенка, а именно,  за зрением, физическим здоровьем и эмоциональным здоровьем.

воскресенье, 15 января 2012 г.

Надо ли учить стихи с ребенком дома? Зачем это?

здесь
Однозначно, стихи с детьми дома учить надо. Тренируя и развивая память, вы тренируете и развиваете  речь, внимание, личные качества  ребенка – целеустремленность, усидчивость, умение доводить дело до завершения.Немаловажно и то, что непроизвольно ребенок учится чувствовать себя естественно и непринужденно в обществе других людей.
Как известно, один этап жизни ребенка, постепенно подготавливает его к новому более сложному этапу. А у вас впереди школа, в которой вышеперечисленные навыки очень пригодятся.Как учить стихи правильно? 
Читать дальше (Автор: Татьяна Короткова) Источник - сайт Ваша воспитательница

пятница, 13 января 2012 г.

здесь
Старый Новый год — это редкий исторический феномен, дополнительный праздник, который получился в результате смены летоисчисления. Из-за данного расхождения календарей мы отмечаем два «Новых года» — по старому и новому стилю. Таким образом, в ночь с 13 на 14 января каждый может позволить себе «допраздновать» самый любимый праздник. Ведь для многих верующих людей Старый Новый год имеет особое значение, поскольку от души отпраздновать его они могут лишь после окончания Рождественского поста.

Популярные сообщения